Evaluación del impacto del emprendimiento empresarial en los estudiantes de la carrera de Administración y Gestión de la Upemor, México
DOI:
https://doi.org/10.52525/lg.v1n1a6Resumen
En este artículo se presentan los alcances, la metodología y los hallazgos del proyecto Eva-luación del impacto del emprendimiento empresarial en los estudiantes de la carrera de administración y gestión de la UPEMOR. Su objetivo fue obtener y conocer las acciones encaminadas a medir el im-pacto del emprendimiento empresarial de los estu-diantes de la carrera de Administración y Gestión de la Universidad Politécnica del Estado de More-los. Su validez está fundamentada en la carencia de lineamientos verdaderamente efectivos para la medición de los niveles del emprendimiento uni-versitario. Toda la información recabada se analizó con la ayuda de los programas estadísticos SPSS 22.0 y de Excel. Para recolectar la información, se diseñaron y aplicaron cuestionarios, en los que se indagaba sobre características emprendedoras, creación de empresas, capacitación y formación. Se comprobó que la red de contactos empresariales tiene una relación significativa con la decisión del universitario de fundar su propia empresa. Es decir, quedó demostrado que, cuando un alumno conoce personalmente a un emprendedor (sea familiar o no), eso influye en su posible decisión de crear una empresa.
Palabras clave: emprendimiento, estudiantes, instituciones, formación, espíritu empresarial, universidad.
Abstract
In this article, are presented the reaches, the meth-odology and the findings of the titled project “Eval-uation of the entrepreneurship ?s impact in the students of administration career and UPEMOR ?s management”. Its objective was obtain and know the routed actions to measure the entrepreneur-ship ?s impact in the students of administration ca-reer and management of the Polytechnic University of the Morelos State. Its validity is substantiated in the lack of guidelines truly effectives for measure-ment of the university entrepreneurship levels. All the collected information was analyzed with the help of the statistic programs SPSS 22.0 and Excel. To collect the information, they designed and ap-plied questionnaires, in which it was inquired about entrepreneurial characteristics, business creation, training and formation. It was checked that the net-work of business contacts has a significant relation-ship with the academic decision of start up his own company. That is to say, it was remain demonstrated when a student knows personally an entrepreneur (be a familiar or not), thats influences his possible decision of create a company.
Keywords: entrepreneurship, students, institutions, training, entrepreneurship, university.
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